Concrètement, quel est le problème ? « 15 à 20 % des élèves de chaque génération ne maîtrisent pas la lecture à l’entrée au collège » (page 15). À cela s’ajoute l’augmentation, d’une étude PISA à l’autre, de l’écart entre bons et mauvais élèves. Enfin la France est le pays qui a le système éducatif le plus inégalitaire. Or l’avenir d’un élève qui n’arrive pas à bien lire est fortement compromis. Comment donc en est-on arrivé là ? (page 213) La méthode dite globale et ses dérivées ont fait des ravages. Il est prouvé que la méthode syllabique permet aux élèves de...
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Grâce au livre « Mais qui sont les assassins de l’école ? » de Carole Barjon , journaliste au Nouvel Observateur et mère de famille, on sait maintenant qui c’est : les pédagogistes , les didacticiens , les hommes politiques – y compris tous les Présidents de la République depuis Georges Pompidou – et, indirectement, les syndicats d’enseignants et les enseignants eux-mêmes qui,...
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